Z wykształcenia jestem logopedą i neurologopedą, pedagogiem przedszkolnym i wczesnoszkolnym, terapeutą miofunkcjonalnym oraz specjalistą wczesnego wspomagania rozwoju dziecka. Stale poszerzam swoją wiedzę, uczestnicząc w szkoleniach i kursach z zakresu neurologopedii, terapii miofunkcjonalnej oraz wspierania rozwoju dziecka od pierwszych miesięcy życia. Dzięki temu mogę dobierać rozwiązania dopasowane do indywidualnych potrzeb dziecka i zapewniać rodzicom rzetelne, spokojne wsparcie na każdym etapie terapii.
Jestem współzałożycielką i współwłaścicielką Studia Terapii SYNERGIA, w którym prowadzę własny gabinet neurologopedyczny. Szczególną opieką otaczam noworodki i niemowlęta, ponieważ wczesna obserwacja i odpowiednio dobrane działania mogą ułatwić karmienie, wspierać prawidłowy rozwój funkcji oralnych oraz zapobiegać nasilaniu się trudności w przyszłości.
Podczas konsultacji dokładnie oceniam m.in. budowę i funkcję wędzidełka języka, sposób oddychania, pozycję spoczynkową języka i warg oraz pracę żuchwy. Rodzice otrzymują jasne wyjaśnienie, co może być przyczyną obserwowanych trudności i jakie kroki warto podjąć. Jeśli konieczny jest zabieg podcięcia wędzidełka, przygotowuję do niego zarówno dziecko, jak i rodziców, a następnie wspieram proces powrotu do prawidłowej pracy mięśni i funkcji jamy ustnej. Dzięki temu rodzice nie zostają sami z zaleceniami i mogą bezpieczniej przejść przez cały proces.
Wspieram także rodziców w obszarze karmienia i rozszerzania diety. Oceniam gotowość dziecka do przyjmowania nowych konsystencji, sposób radzenia sobie z pokarmem oraz funkcjonowanie podczas posiłków. W razie potrzeby pomagam dobrać odpowiednie akcesoria, takie jak gryzaki, butelki, kubki czy smoczki. Rodzice zyskują praktyczne wskazówki, które mogą ułatwić codzienne karmienie i zwiększyć komfort dziecka.
W pracy patrzę na dziecko całościowo. Nie skupiam się wyłącznie na rozwoju mowy, lecz także na funkcjach, które stanowią jej podstawę: oddychaniu, karmieniu, połykaniu oraz prawidłowej pracy języka, warg i żuchwy. Zależy mi na tym, aby każde dziecko otrzymało uważną, indywidualnie dopasowaną pomoc, a rodzice czuli się wysłuchani, dobrze poinformowani i pewni podejmowanych decyzji.
Ważniejsze kursy i szkolenia:
- Znaczenie diagnozy odruchowych reakcji oralnych u noworodków i niemowląt. M. Rządzka
- Ankyloglossia u noworodków i niemowląt, M. Rządzka
- Niemowlak u logopedy 1 – diagnoza, profilaktyka, zabawa i stymulacja, M. Machoś
- Niemowlak u logopedy 2 Miobobo skrócone wędzidełko podjęzykowe – podejście praktyczne, M. Machoś
- Niemowlak u logopedy 3 M. Machoś, M. Bednarczyk
- Gryzaki w praktyce i terapii logopedycznej, M. Machoś
- Masaż rozwojowy według koncepcji Petera Walkera (certyfikat nauczyciela metody) „Developmental Baby Massage Certified Teacher”
- Logopeda i pacjent z SMA. Szkolenie autorskie M. Mazur
- Gdy karmienie noworodka staje się wyzwaniem, A. Kaczyńska, M. Przeździęk
- Objaw Góry Fuji u noworodków i niemowląt, A. Kotlińska
- Ssanie kciuka okiem neurologopedy, M. Przeździęk
- Terapia nadmiernego ślinienia się, A. Karaś
- Stymulacja traktu ustno-twarzowego, M. Gawryl
- Terapia sensomotoryczna i korekta dysfunkcji ustno-twarzowych moduł I, A. Regner
- Oddychanie w praktyce logopedycznej, M. Rządzka
- Trening karmienia logopedycznego od podstaw, A. Kaczyńska
- Od jedzenia, picia, oddychania i połykania do mówienia, M. Machoś
- Zaburzenia karmeinia w praktyce logopedycznej, A. Kaczyńska, M. Przeździęk
- Sensoryczno-motoryczne trudności w karmieniu – podejście kliniczne, A. Kaczyńska, M. Przeździęk
- Karmienie przez zgłębnik nosowo-żołądkowy, gastrostomię odżywczą w praktyce logopedy. Marcelina Przeździęk, Aleksandra Kaczyńska
- Dysfagia w pediatrii – postępowanie diagnostyczno-terapeutyczne. M. Przeździęk, A. Kaczyńska
- Porozmawiajmy o butelce – przewodnik dla logopedów, położnych i innych specjalistów pracujących z niemowlęciem. M. Machoś, D. Kozłowska
- Karmienie piersią – vedemecum logopedy. M. Machoś, D. Kozłowska
- Jem sam – miostymulacje w nauce jedzenia i picia. Maria Szyfter
- Cechy dysmorficzne jamy ustnej w diagnozie logopedyczne. K. Czarnik
- Patofizjologia, K. Czarnik
- Nerwy czaszkowe – Ujęcie logopedyczne. K. Czarnik
- Usprawnianie pracy narządów artykulacyjnych oraz gimnastyka oddechowa jako elementy mowy i połykania u dzieci, T. Lewicka
- Jedzenie doustne wyzwaniem dla dzieci karmionych przez sondę i PEG, M. Przeździęk
- MFT 9-99sTArs – Terapia miofunkcjonalna w wieku 9-99 lat ze specjalną terapią zaburzeń artykulacyjnych głosek s/sz wg A. Kittel
- Ocena wędzidełka i rozpoznanie podstawowych trudności. Wzorce i funkcje motoryczne fundamentem jedzenia, M. Wawrzynów
- Miofrenuloplastyka dla logopedów – Jakub Bargiel, Anna Koźlik (Kądziołka)
- Standardy postępowania w ankyloglosji współpraca logopedy z lekarzem noworodki i niemowlęta. Donata Oziemczuk, Monika Owsianowska
- W jeden dzień dookoła ankyloglosji. Olga Iluk
- Nie patrzy, nie słucha, nie mówi. Trening bazowych umiejętności komunikacyjnych, M. Machoś
- Kontakt wzrokowy w pierwszym roku życia, fizjologia/patologia w kontekście rozwoju i spektrum zaburzeń autystycznych, J. Surowińska
- Terapia dziecięcej apraksji mowy, ORM, afazji motorycznej i rozwojowej wg zasad motorycznego uczenia. E. Grzelak
- Uczeń/pacjent z zaburzeniami przetwarzania słuchowego diagnoza i terapia, E. Kwaśniok
- Terapia sygmatyzmu miedzyzębowego, A. Balewska
- Skuteczna terapia nosowania, I. Michalak-Widera
- Skuteczne metody pracy w seplenieniu bocznym, J. Szablowska
- Efektywne metody terapii rotacyzmu, A. Banaszkiwicz
- FTM – Fizjologiczna terapia miofunkcjonalna (…) D. Pluta-Wojciechowska
- Ocena funkcjonalna traktu ustno-twarzowego. Mioterapia – podejście autorskie, W. Mendala-Kwoczek
- Miogopedia, A. Rosińska
- Terapia manualna – żuchwa. Krzysztof Bieniek
- ENMOT Elektro-Neuro-Mobilizacja Obszaru Twarzowego. M. Mazur, S. Grzechnik
- Plastrowanie statyczne i dynamiczne w logopedii – kinesiotaping medyczny, E. Wojewoda
- Elektrostymulacja w logopedii – innowacyjna metoda elektrostymulacji wewnętrznej i zewnętrznej. E. Wojewoda, A. Kaczyńska
- Żywienie i rozwój dzieci od 6. do 18. miesiąca życia. Zuzanna Wędołowska
- Neofobia żywieniowa – jak wspierać dziecko oraz jego rodziców w okresie rozwojowej neofobii. Z. Wędołowska
- Motoryczna terapia karmienia A. Zielska, E. Kaszubowska
- Trudności w rozszerzaniu diety, czyli dlaczego niemowlę nie chce jeść? M. Baj-Lider
- Trudności w jedzeniu niemowląt 0-6m. Refluks i alergie. A. Zielska, E. Kaszubowska, lek. D. Adamska-Tomaszewska
- Masaż logopedyczny – podejście całościowe (z elementami techniki fizjoterapeutycznych i osteopatycznych), Klara Francuz-Matwiejczyk
- Porażenie nerwu twarzowego. Pełna diagnoza i terapia logopedyczna – szkolenie autorskie Sabina Szober
- Systemowe podejście do terapii neurologopedycznej. M. Klimaszewska, M. Czajkowska
- Terapia mowy i karmienia – Zanim zobaczysz dziecko. M. Budkowska
- Wibratory logopedyczne w terapii – praktyczne zastosowanie i techniki masażu krok po kroku. A. Kaczyńska
- 4 Filary pracy z ciałem w logopedii. Fizjologopedia Klara Francuz-Matwiejczyk
Konferencje:
- Ogólnopolska konferencja logopedyczno-ortodontyczna 2021 r.
- Konferencja dla specjalistów i rodziców „Kocham słyszeć” 2022 r.
- I Międzynarodowa Konferencja Naukowa on-line „Laktacyjny MasterClass”, 2024 r.
- V Ogólnopolska Konferencja Logopedyczna – „Innowacyjne i praktyczne metody wsparcia osób z zaburzeniami miofunkcjonalnymi. Wyzwania współczesnego logopedy”, on-line 2024 r.
- VIII Konferencja Popularno-Naukowa „Neurowrażliwi – o neurobiologii wczesnego dzieciństwa”, on-line 2025 r.
- Konferencja dla rodziców i pedagogów „Czas dziecka” 2025 r. – w roli prelegenta
- III Ogólnopolska Konferencja Naukowa „Zaburzenia karmienia i jedzenia – współczesne wyzwania diagnostyczno-terapeutyczne”, on-line 2026
- Konferencja „Gastroenterologia dziecięca – od noworodka do nastolatka” 2026 r.